Blogg

”Jag want mjölk!” Om ditt barn växer upp med två språk har du säkert hört något liknande – och kanske googlat oroligt efteråt. Lugn. Det mesta som sägs om tvåspråkiga barn är myter, och det som faktiskt stämmer är goda nyheter. Här går vi igenom de sju vanligaste, med stöd i vad barnhälsovården, logopederna och forskningen säger. Mjölk!Milk! På Svenska Internationella Förskolan möter vi de här frågorna varje vecka vid lämning och hämtning. Svenska och engelska lever sida vid sida

Surfplattan vid frukostbordet, mobilen i hallen, en tecknad film när middagen ska hinnas med – skärmarna är en del av småbarnsfamiljens vardag, och det är inget att skämmas över. Ändå bär många föräldrar på ett gnagande dåligt samvete. Det vill vi gärna ta ifrån dig. Sedan några år finns tydliga svenska rekommendationer att luta sig mot, och de handlar inte om att döma familjer – de handlar om vad små barn behöver mycket av. Goda nyheter: det mesta av det

Regnkläder på, stövlar i givakt – och ut! På Svenska Internationella Förskolan i Kista och Hässelby är utevistelsen en självklar del av varje dag, oavsett årstid. Det är inte bara härligt – det är också något av det bästa vi kan ge barnen. Barn rör sig mer utomhus Forskning från Karolinska Institutet, där barn på 30 förskolor fick bära aktivitetsmätare, visar att en timme utomhus ger ungefär dubbelt så mycket rörelse som en timme inomhus – och att stora gårdar

Hos oss är leken aldrig en paus från lärandet – den är själva lärandet. När barn bygger torn, leker affär eller förvandlar gården till en djungel pågår något av det viktigaste som finns i ett barns liv. Läroplanen håller med Förskolans läroplan, Lpfö 18 (reviderad 2025), slår fast att lek är grunden för utveckling, lärande och välbefinnande, och att lek och rörelse ska ha en central plats i utbildningen. Revideringen, som gäller från 1 juli 2025, förtydligar också att lärverktygen

Att börja förskolan är en av de största övergångarna i ett litet barns liv – och en stor dag för er föräldrar. Hos oss i Kista och Hässelby vill vi att de första veckorna ska präglas av lugn, värme och tillit, så att varje barn får landa i sin nya vardag i sin egen takt. Så går inskolningen till hos oss Den första tiden i förskolan kallas ofta introduktion eller inskolning. Enligt Skolverket innebär den oftast att du som vårdnadshavare

Hos oss är måltiden en naturlig och värdefull del av barnens dag, där mat och gemenskap får skapa både trygghet och nyfikenhet. Att äta tillsammans ger energi och mättar magen – men lär också om delaktighet, kulturer och vanor. Näringsriktigt – och mycket mer än näring Livsmedelsverkets nationella riktlinjer för måltider i förskolan (2016, uppdaterade 2023) betonar att måltiderna på förskolan ska vara näringsrika och utgå från barnens behov, då frukost, lunch och mellanmål i förskolan tillsammans ger cirka 70

Genom mer än ett sekel av pedagogisk utveckling har Sverige byggt en förskolemodell där omsorg, lek och lärande inte är tre olika saker – de är samma sak, och de händer samtidigt. Den helhetssynen, rotad i en djup respekt för barns inneboende förmåga, är grunden för hur vi arbetar varje dag. Från barnträdgård till modern förskola Den svenska förskolans historia börjar redan 1896, när Anna Eklund och Signe Åkerman öppnade landets första barnträdgård i Stockholm – Eklund efter utbildning vid

Att välja förskola är ett av de viktigaste besluten för er som föräldrar. Det finns många alternativ och faktorer att tänka på – men med rätt information, några bra frågor och en dos magkänsla hittar ni det som passar just ert barn. Den här guiden bygger på våra erfarenheter av att möta familjer i norra och västra Stockholm – i Kista, Husby, Akalla, Hässelby och Vällingby. Rätt val? Sex saker att titta på Skolverkets vägledning i Utbildningsguiden lyfter fem saker

I vårt mångkulturella samhälle är flerspråkighet en vardag – och en rikedom. Hos oss får barnen utveckla svenska och engelska sida vid sida, samtidigt som varje barns modersmål ses som den tillgång det är: för identiteten, för den kulturella förståelsen och för hela språkutvecklingen. Hej!Hello! Alla språken berikar varandra Barn som får möjlighet att utveckla flera språk parallellt använder alla sina språkliga resurser för att tänka, lyssna och tala – och språken stärker varandra i stället för att konkurrera. I